Архив метки: Правильное образование

Иудаизм – тоталитарная секта

Тоталитарная секта — особый тип религиозной или псевдорелигиозной организации, существующей в форме религиозной, психотерапевтической, научно-познавательной, культурологической, общественной, коммерческой, образовательной или оздоровительной организации, деятельность которой представляет опасность для жизни и здоровья граждан. Деструктивные религиозные организации, тоталитарные секты — это социально-институциональные образования … Читать далее

Рубрика: ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , | Оставить комментарий

«Ракетостроение эпохи Возрождения» ч.3

В 16 веке ракеты активно применялись в боевых действиях. Есть описания их конструкций и сборки. Эти ракеты были небольшого размера, изготавливались из дешёвых материалов, и надёжно исполняли свою функцию поражения живой силы…. Действительный уровень древнего ракетостроения Благодаря интересу читателей к … Читать далее

Рубрика: ВЕДЫ, ВЕДАНТА, ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

«Ракетостроение эпохи Возрождения» ч.2

Ракетное оружие – это изобретение не 20-го века. По разрешённой истории оно как будто бы возникло в 17 веке, и сразу в совершенном виде. Это само по себе очень странно, но ещё более удивительно то, что некоторые из уже существовавших … Читать далее

Рубрика: ВЕДЫ, ВЕДАНТА, ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

«Ракетостроение эпохи Возрождения» ч.1

«Катюши» по-гусарски! Из года в год «нам» твердят о том, что технологии развиваются по возрастающей, от примитивных к более сложным.  Таким образом в определённый момент развитие советской науки достигло такого высокого уровня, что появилась возможность создать первую в мире ракетную систему … Читать далее

Рубрика: ВЕДЫ, ВЕДАНТА, ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

«Пора опомниться!» Л.Н. Толстой о пьянстве

Вино губит телесное здоровье людей, губит умственные способности, губит благосостояние семей и, что всего ужаснее, губит душу людей и их потомство, и, несмотря на это, с каждым годом всё больше и больше распространяется употребление спиртных напитков и происходящее от него … Читать далее

Рубрика: ДОМ, СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

«Доисторическая Древняя Русь» Рɤсь

Русская история — это очень просто! Началась она с крещения Руси в 988 году византийскими священниками. Письменность русским людям подарили греки: Кирилл и Мефодий, а первый документальный источник, указывающий на то, что русское государство действительно существовало — это слово о … Читать далее

Рубрика: ВЕДЫ, ВЕДАНТА, ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , , | Оставить комментарий

Толпо-«элитаризм»

Толпо-“элитарная” система — иерархия парных отношений типа “это не твоего ума дело!”, “знай своё место!” (об этом обычно напоминают другим те, кто сами не видят своего реального места) — “я человек маленький”, “наше дело — телячье”, связывающих подавляющее большинство членов … Читать далее

Рубрика: ДОМ, СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , | Оставить комментарий

Мир, Миръ, Мiръ, Мїръ, Мvръ, Мæръ….

Наши Предки (Пращуры) не зря хранили и передавали множество буквиц, ведь каждая буквица несёт определённый Образ. Рассмотрим различные образы слова Мир. «Образы слова Мир» 1. Миръ (иже) – состояние без войны. Образ буквицы Иже – объединительный, союзный, гармоничный, равновесный. То … Читать далее

Рубрика: ВЕДЫ, ВЕДАНТА, ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА | Метки: , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

О русском языке, национализме и научном консерватизме | Правильное образование

«Я единственный кто покусился именно на начало и им это не нравится» – Расскажите, пожалуйста, о своих изследованиях? – Во-первых, я не занимаюсь различными стадиями или периодами развития русского языка. Потому что не 99, а 100 процентов руссистов, если они … Читать далее

Рубрика: ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , , | Оставить комментарий

«Общие замечания для учителя» Толстой Л.Н.

Для того, чтобы ученик учился хорошо, нужно, чтобы он учился охотно; для того, чтобы он учился охотно, нужно: 1) чтобы то, чему учат ученика, было понятно и занимательно и 2) чтобы душевные силы его были в самых выгодных условиях. Чтобы … Читать далее

Рубрика: ДОМ, СЕМЬЯ, НАУКА, ТЕХНИКА, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , | Оставить комментарий

Можно-ли обойтись без религий? Истархов В.А.

Если стремиться к полноценной жизни, на поставленный вопрос следует ответить отрицательно. Без религий не обойдёшься. Атеизм — это тоже вера. Вера в то, что бога нет. Вопрос «можно-ли обойтись без религий» равнозначен вопросу «можно-ли обойтись без связи с космическими силами, … Читать далее

Рубрика: ДОМ, СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВО | Метки: , , , , , , , | Оставить комментарий