Архив метки: Образование

Дополнительно: Красивые «Славянские» Шрифты & Навигатор Шрифтов (Font Navigator Portable) Принято считать, что письменность Славянам создали Кирилл и Мефодий. Это мнение ошибочно. Многие сегодня знают о том, что Кирилл и Мефодий письменности славянской не создавали, а лишь немного упорядочили её, … Читать далее →

Я буду краток! — Эта статья появилась в результате наблюдения за дискуссиями, которые разворачиваются на «форумах» между сторонниками восстановления правдивого Наследия Руси, – Славяно-Арийской Ведической Культуры, и теми, кто отстаивает «официальную» де точку зрения на прошлое нашей страны, и цивилизации … Читать далее →

Дополнительно к теме: → «Общие замечания для учителя» Толстой Л.Н. → «ОБ ОСНОВАХ ЛЕНИНИЗМА» Сталин И.В. Автор на своём опыте убедилась, что школа для детей не обязательна, и кроме того она (школа) отнимает у детей 90% свободного времени, при этом … Читать далее →

Издание данной хрестоматии осуществлено с введением В.Б. Авдеева, чтобы помочь современному Отечественному читателю составить собственное представление о таком грандиозном и исторически значимом явлении как «Русская Евгеника». Без изучения русской евгеники общий контекст развития нового типа мировоззрения, багажом которого в значительной … Читать далее →

БЕСЕДА ПЕРВАЯ «К МАТЕРИНСКОМУ И ОТЦОВСКОМУ ДОЛГУ ЧЕЛОВЕКА НАДО ГОТОВИТЬ ЧУТЬ ЛИ НЕ С КОЛЫБЕЛИ – ВОТ В ЧЁМ ПРОБЛЕМА» Мать привела в школу дочь. Мать… Она почти не изменилась с того времени, как 10 лет назад вышла к столу, … Читать далее →

ЧТО ТАКОЕ ПРИЗВАНИЕ К ТРУДУ УЧИТЕЛЯ? КАК ОНО ФОРМИРУЕТСЯ Как и всякий квалифицированный, целенаправленный, планомерный и систематический труд, воспитание человека является профессией, специальностью. Но это особенная, не сравнимая ни с каким другим делом, профессия. Она отличается рядом специфических свойств и … Читать далее →

Для того, чтобы ученик учился хорошо, нужно, чтобы он учился охотно; для того, чтобы он учился охотно, нужно: 1) чтобы то, чему учат ученика, было понятно и занимательно 2) чтобы душевные силы его были в самых выгодных условиях. Чтобы ученику … Читать далее →

«это не вашего ума дело, знайте своё место» с одной стороны, или же «мы люди маленькие, наше дело телячье» с другой стороны – яркий пример философии общества. «современная культура» это, прежде всего – «классовое расслоение». Личностный фактор проявляется как талант … Читать далее →

«Логика» учебник для школы С.Н. Виноградов и А.Ф. Кузьмин Утверждён Министерством просвещения РСФСР издание восьмое. Государственное учебно-педагогическое издательство министерства просвещения РСФСР. Москва ГЛАВА 1 ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ НАУКИ «ЛОГИКА» § 1. Логика мышления и наука логика В труде и в … Читать далее →

«Тоталитарная секта» – особый тип религиозной или псевдорелигиозной организации, существующей в форме религиозной, психотерапевтической, научно-познавательной, культурологической, общественной, коммерческой, образовательной или оздоровительной организации, деятельность которой представляет опасность для жизни и здоровья граждан. Деструктивные религиозные организации, тоталитарные секты – это религии, деятельность … Читать далее →

Что мы знаем об окружающем мире кроме того, что это набор атомов, расстояние между которыми настолько велико, что плотная форма представляется не более чем иллюзией внутри нашего мозга? Если рассматривать мироздание с позиции субъекта, то окажется что реальность это факт … Читать далее →

В 16 веке ракеты активно применялись в боевых действиях. Есть описания их конструкций и сборки. Эти ракеты были небольшого размера, изготавливались из дешёвых материалов, и надёжно исполняли свою функцию поражения живой силы…. Действительный уровень древнего ракетостроения Благодаря интересу читателей к … Читать далее →